Siswa Butuh Teladan Bukan Sekadar Arahan

Judul                     :  Siswa Butuh Teladan Bukan Sekedar Arahan

Oleh                      : Risnawati Sofia, S.Pd.

Unit Kerja            : SMKN 1 Cipanas

Penguatan pendidikan karakter sebagai salah satu kebijakan pemerintah ramai diaplikasikan di sekolah. Penguatan pendidikan karaker yang dimaksud adalah program yang dibentuk untuk mempersiapkan putra bangsa agar mampu bersaing dalam era globalisasi. Karakter yang ingin ditanamkan di antaranya religius, disiplin, kerja keras, dan jujur. Untuk membangun karakter, siswa membutuhkan teladan dan model yang tepat. Sebaik-baiknya teladan  datang dari orang terdekat. Di sekolah, orang yang paling dekat dengan  siswa adalah guru. Sehingga, guru, terlebih dahulu harus memiliki karakter-karakter tersebut sebelum menularkan dan menanamkannya dalam diri siswa.

Guru, digugu dan ditiru, haruslah menjadi teladan yang baik bagi anak didiknya. Misalnya dalam penerapan kedisiplinan. Guru selalu menuntut siswa agar hadir di kelas tepat waktu, pulang tepat waktu, menyelesaikan tugas tepat waktu, jika terlambat ada sanksi yang menunggu. Namun  apakah gurunya sudah memberikan teladan tentang ini? Dengan hadir di kelas tepat waktu, keluar kelas tepat waktu, dan menyelesaikan tugas-tugas sebagai gurunya juga tepat waktu? Tidak jarang guru sendiri masuk kelas terlambat, keluar kelas lebih cepat, dan lupa akan tugas-tugas yang harus diselesaikannya. Apakah ada sanksi yang menunggu guru jika guru datang terlambat?

Kebiasaan keterlambatan ini mungkin dianggap hal biasa, namun hal ini berdampak signifikan bagi pembentukkan karakter siswa. ketika suatu waktu siswa telah siap menungu kehadiran gurunya di kelas,namun guru datang terlambat,   siswa akan menyimpulkan  gurunya saja tidak disipin, maka saya pun tidak usah disiplin, lalu di pertemuan berikutnya, siswa akan hadir terlambat.  Hal ini sangat berbahaya bagi penguatan karakter siswa.

Oleh karena itu, sebagai guru, harus terlebih dahulu menerapkan hal sederhana seperti di atas dalam keseharian agar menjadi contoh dan teladan bagi siswanya. Hadirlah di kelas 5 menit sebelum bel masuk berbunyi, dan keluar kelas tepat setelah bel selesai jam pelajaran.

Hal di atas merupakan satu contoh nyata dari sekian banyak hal yang dapat dilakukan oleh seorang guru yang akan menjadi teladan bagi siswanya di sekolah. Dengan memberikan keteladan yang nyata dan terimplementasi itu akan jauh lebih baik dan berdampak dibandingkan dengan hanya memberikan arahan berupa ceramah kepada siswa tanpa contoh yang nyata.

Semoga dengan memberikan keteladanan yang nyata dari seorang guru terhadap siswa, merupakan bagian dari pendidikan karekter dalam rangka menciptakan generasi yang disiplin sehingga mampu bersaing di era globalisasi seperti sekarang. Menjadi generasi yang kompetitif, namun tetap memperhatikan nilai-nilai luhur budaya bangsa. Semoga.